Бланк характеристики для военкомата

Характеристика на призывника для предоставления в военкомат

Грачёв Николай Вячеславович характеризуется нами как дисциплинированный человек. Имеет спокойный характер, избегает конфликтных ситуаций, тактичен. Среди других студентов своей группы пользуется заслуженным авторитетом. Имеет друзей среди других студентов Академии.

За время работы в организации Кузьмин К.К. зарекомендовал профессионалом своего дела и грамотным специалистом. Всегда аккуратно и в срок делает всю поручаемую ему работу. Участвует в мероприятиях по повышению своей квалификации. Обучается на пятом курсе заочного отделения Московской автомобильной академии по специальности «Дорожных дел мастер».

Бланк характеристики для военкомата

Характеристика в военкомат – это вид характеристики, предоставляемый призывной комиссии призывником в числе иных необходимых документов (заявление, паспорт, медицинская карта). Документ направляется из деканата, если призывник является студентом или с места работы – если наемным работником. Характеристика в военкомат с места работы составляется отделом кадров предприятия (организации). Документ должен быть составлен на стандартном листе форма А4 или фирменном бланке организации (предприятия, учебного заведения).

Как и другие виды характеристик, документ можно условно разделить на несколько частей. В начальной части отображаются анкетные данные призывника, которые следует разместить по центру листа или в столбец справа. Необходимо также указать как можно более полные реквизиты предприятия (учебного заведения), которое выдает характеристику, а также регистрационный номер документа. После анкетных данных следуют сведение об учебе (работе):

Характеристика для военкомата с места учебы: образец

1. Заголовок (составлять необязательно, можно указать те же данные в конце). Указывается, кому направлен документ. Следует вписать целиком название органа и ФИО сотрудника.
2. Общая информация о призывнике. В этом пункте отражают ФИО молодого человека, дату и место рождения. Если характеристика в военкомат составляется на студента, следует прописать год поступления, номер группы, курс, факультет. Когда документ готовится для работающего человека, в этом разделе указывают год устройства на предприятии, место работы и должность.
3. Данные об успеваемости. Отражается успеваемость молодого человека, регулярность посещения занятий, прилежность в обучении. Указывается, в каких областях проявляются его способности. При активном участии в коллективной деятельности, победах на олимпиадах или в спортивных соревнованиях эти факты также вносятся в характеристику.
4. Личностные особенности. Дается общий портрет, перечисляются как положительные, так и отрицательные качества. Описывается культура общения и взаимоотношения с коллективом.
5. Заключение. В конце принято указывать дату подготовки документа и ставить подпись ответственных работников.

Если непосредственно перед службой молодой человек работал на предприятии, характеристика с места работы оформляется директором либо сотрудником кадрового отдела. В конце подпись ставит руководитель учреждения и работник, отвечавший за составление документа.

Характеристика в военкомат

В характеристике должно быть описание личностных особенностей молодого человека и его физических данных, имеющихся достижениях или отрицательных сторон (при их наличии). Хорошая характеристика будет иметь положительное значение для призывника, который получит шанс служить в более престижных войсках.

Здесь содержится информация о типичных чертах характеризуемого лица, как положительных (активность, коммуникабельность, дисциплинированность), так и отрицательных (агрессивность, склонность к депрессии, неумение ладить с коллективом, преподавателями). Описываются все характерные особенности, культурный уровень человека.

Характеристика для военкомата образец

Первоначально в тексте характеристики в военкомат указываются анкетные данные студента, запросившего характеристику, которые размещаются по центру листа формата А4 или в столбик с правой стороны. Далее следуют сведения об учебе: годы обучения, название учебного заведения, отношение к учебе, учебные достижения, уровень профессионализма и уровень овладения учебным материалом.

____________________________ (ФИО), ________ года рождения, является студентом _________________________________________________ (название учебного заведения) с ____ года. В настоящее время заканчивает обучение на 2-м курсе факультета ____________________________ (название). За время учебы в Академии проявил себя добросовестным студентом. С учебным планом справляется на «хорошо» и «отлично». Не допускает пропусков занятий и нарушения дисциплины. Средний балл успеваемости — ________ Активно участвует в общественной и спортивной жизни Академии, являясь членом команды КВН Академии и игроком академической команды по мини-футболу. ____________________________ (ФИО) характеризуется нами как дисциплинированный человек. Имеет спокойный характер, избегает конфликтных ситуаций, тактичен. Среди других студентов своей группы пользуется заслуженным авторитетом. Имеет друзей среди других студентов Академии. В общении со студентами и преподавателями вежлив и дружелюбен. Со всеми имеет ровные отношения. С поставленными задачами справляется в срок. При наличии затруднений, стремится найти компромиссный вариант. Мыслит творчески. дата Декан факультета ________________( название ) ( ___________ )

Характеристика в военкомат с места работы

Еще один возможный вариант затребования военкоматом характеристики с работы — оформление человека на учебу в вузы, подведомственные Министерству обороны РФ. Так, в соответствии с п. 53 приложения к приказу Минобороны РФ от 07.04.2015 № 185 предварительный отбор кандидатов в подобные вузы осуществляется военкоматами. Человек, намеревающийся принять участие в отборе, должен направить в военкомат заявление (или рапорт), к которому прилагается характеристика с места работы, учебы либо военной службы (абз. 3 п. 56 приложения к приказу № 185).

Рекомендуемый образец характеристики с места работы для кандидатов в военные вузы приведен в приложении 8 к Порядку и условиям приема в данные образовательные учреждения, утвержденному приказом № 185. Правомерно говорить о том, что образец применим также к другим сценариям взаимодействия гражданина и военкомата, поскольку в федеральных НПА нет иных рекомендуемых форм данного документа.

Как написать характеристику в военкомат (образец)

Охарактеризовать в документе учеников не может никто лучше, чем их классные руководители, но иногда информацию в характеристики вносят и завучи, и другие учителя. Наиболее распространенный период составления школьной характеристики – это одиннадцатый класс, если ученик уходит с девятого класса, то характеристику могут составить и в этот период. В характеристике упоминается о том, насколько хорошо успевал ребенок в школе, был ли он активным, как вел себя по отношению к одноклассникам, учителям, в общих ситуациях, и так далее.

Здесь действует немного иная система получения документа. В высшем учебном заведении данная бумага может быть выдана работником деканата в соответствии с факультетом, на котором обучался призывник. Во многих университетах есть даже изначально подготовленные бланки, которые предназначены для того, чтобы составить характеристику в военкомат. Что касается того, как написать характеристику в военкомат, то здесь можно использовать несколько способов:

• Молодой человек может самостоятельно составить документ, в котором описать свои положительные и отрицательные черты характера, навыки, психологические особенности и прочие нюансы;
• Специальный бланк заполняется ответственным лицом;
• Характеристику пишет ответственный человек по университету за данный вопрос, но без использования форм или бланков, так как таких нет в наличии.

Какой бы способ составления бумаги не был выбран, обязательно следует указывать то высшее учебное заведение, которое отвечает за выдачу документа.

Как пишется характеристика для военкомата с места работы

Характеристика необходима для определения, в какие подразделения лучше направить призывника на службу. При отборе в определенные подразделения необходимы особые качества характера человека, которые могут быть отражены в этом документе, учитывается его стрессоустойчивость и способность переносить трудности.

В первую очередь такой документ нужен тем, кто подлежит призыву в ближайшее время. Работникам предприятий призывного возраста, проходящие комиссию в военкомате. При прохождении медицинского освидетельствования такой специалист как психиатр может затребовать характеристику для того, чтобы сделать вывод о психической устойчивости призывника.

Характеристика в военкомат

Первоначально в тексте характеристики в военкомат указываются анкетные данные студента, запросившего характеристику, которые размещаются по центру листа формата А4 или в столбик с правой стороны. Далее следуют сведения об учебе: годы обучения, название учебного заведения, отношение к учебе, учебные достижения, уровень профессионализма и уровень овладения учебным материалом. В следующем блоке текста дается оценка моральных и деловых качеств, а также сведения о поощрениях и взысканиях и отношения в коллективе. В заключительном блоке текста указывается, в какую организацию подается характеристика (в военкомат). Так жже могут быть и другие особенности характеристики.

Кроме стандартного набора документов (паспорт, заявление и медицинская карта), иногда призывные комиссии в военкомате требуют предоставить характеристику. Если призывник является студентом, он обязан взять характеристику с места учебы из деканата. Если призывник работает на предприятии, характеристику выдает кадровый отдел предприятия или уполномоченное лицо. Характеристика составляется на фирменном бланке организации или учебного заведения.

Характеристика в военкомат на студента: содержание, структура, примеры

Выдаётся на одного студента и желательно оформление в соответствии с нормативной документацией. В характеристике обязательно указывается полное имя обучающегося, год поступления и специальность обучения , а также на какой основе поступил выпускник — очная, заочная, очно-заочная (бюджетная, коммерческая основы).

Внутренние отношения с группой — доброжелательность и отзывчивость, уровень коммуникабельности. Тактичность и вежливость взаимодействия с преподавателями . Степень реагирования на замечания от преподавателя или вышестоящего руководства учебного заведения. Отношение к различного рода поручениям от куратора (руководителя), добросовестность исполнения заданий.