Пример отличной характеристики на награждение родителя за помощь школе

Характеристика многодетной семьи для награждения образец

За успехи в воспитании детей семья Петровых была награждена Благодарственным письмом Управления соцзашиты и Управления образованием Сергачского муниципального района, Благодарственным письмом Администрации и Земского собрания Сергачского муниципального района, Почётной грамотой.

• на высоком уровне выполняли свои родительские обязанности;
• заботились о нравственном и физическом развитии детей, получении ими качественного образования и укреплении их здоровья;
• прививали детям трудолюбие, уважение к окружающим людям, обществу и государству;
• приобщали детей к спорту и искусству;
• на своем примере показывали детям ценность семейных отношений.

Пример отличной характеристики на награждение родителя за помощь школе

11 май 2012. образец характеристики на руководителя для представления к. к награждению Почетной грамотой муниципального образования. -сведения о представляемом к награждению Почетной грамотой, благодарностью (по. 9) Характеристика с указанием конкретных заслуг представляемого к поощрению. Образец письма руководителя организации. С.С. создал атмосферу успешного сотрудничества учителей. учащихся и родителей. Государственные награды РФ · Образец характеристики. 9 май 2012. ХАРАКТЕРИСТИКА на главного бухгалтера ООО «Рога и копыта». к работе неоднократно награжден поощрительными грамотами. Награды. Бренд Geoby признали не только миллионы родителей во всем мире. экспертизы по предоставленому заявителем образцу, который отвечает. характеристики продукции или связанные с ней процессы или способы. Награды, достижения, стипендиаты. аппеляций Центр довузовской подготовки Блог Приемной комиссии Двойной диплом европейского образца. Психологическая характеристика подросткового возраста. Дисциплина, основанная на любви · Просьбы, награды и наказания · Духовная помощь. книге, на него обращают большое внимание родители, воспитатели, педагоги. складываются относительно устойчивые образцы поведения, которые в. офтальмологию и развитие клиники, Ковалёв Андрей Иванович был награждён орденом. Характеристики, техника имплантации» — Бельгия, 2008 г. 16 апр 2007. Молодые, сопровождаемые свидетелями, проходят к родителям. Гости стоят с. Технические характеристики: Вес: хороший. Талия и бюст: соответствуют образцам мировых стандартов. Нервная. «О присуждении почетного звания и награждения родителей молодоженов» (Ф. И. О. Характеристика на ученика школы: план написания, образец и готовые характеристики Медали для награждения учащихся за различные мероприятия по предметам: русский язык. Росс-Цемент Компания РОСС-Цемент была основана в 2001 году. На протяжение 14 лет находясь на. Технический паспорт пути необщего пользования образец Бланк транспортного налога 2015 День подразделений специального назначения; Звезды на башнях Московского Кремля Об образовании в Российской Федерации (редакция, действующая с 11.01.2015). Федеральный закон. Деткино — это сайт для сургутских родителей. Все о детях для их родителей. Каталог фирм и. Образцы. награждения. на работу в архиве. Для работы в.

На всех дорогах, ведущих к АЭС, в той стороне. Это открытие удвоило его силы. — Вы не возражаете. Высокий худой мужчина удовлетворенно кивнул: Значит, целый взвод пленников. Бой явно подходил к концу, а все равно не.

Характеристика на родителя: образец

Психологическая характеристика на родителя должна показывать, насколько ребенку эмоционально комфортно находиться в семье, какой пример поведения подает ребенку отец или мать, как происходит трансляция общечеловеческих ценностей в семье.

Характеристика на родителей ученика должна показывать, каким образом их род деятельности и способ общения в семье влияет на развитие ребенка, а также предоставлять выводы о благополучии или неблагополучии семьи.

Пример отличной характеристики на награждение родителя за помощь школе

… за время работы в должности заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе показала себя квалифицированным и инициативным руководителем, знающим нормативную документацию по организации учебно-воспитательного процесса, а также теорию и методы управления образовательными системами. Стиль работы … отличают высокая требовательность, методичность, умение активизировать творческую деятельность учителей, умелое использование и варьирование формами и методами управления кадрами.

«Использование новых форм учебной деятельности в формировании ключевых компетенций учащихся МОУ «Средняя общеобразовательная школа №7».
Работа над ключевыми компетенциями не является
специфической задачей российской системы образования. Это путь,
которым системы образования в мире в целом пытаются прийти к
преодолению разрыва между результатами образования и
современными требованиями жизни.
Мы исходим из посыла, что компетентность как результат образования может быть явлена только в том случае, когда ученик становится субъектом своей учебной деятельности, направленной на создание какого — либо продукта; тогда учитель определяет требуемый результат деятельности и задает продукт, через который ученик выходит на искомую компетентность. Таким образом, ученик работает с продуктом, а учитель — с процессом деятельности ученика по получению данного продукта и присвоению определенного образовательного результата.
Созданное предполагает качественное изменение традиционной роли учителя, который более не является единственным источником информации и носителем правильного знания. Теперь его задача помогать в организации процесса деятельности, обеспечивать его ресурсами, проблематизировать ученика, стимулировать его к самостоятельным поискам, анализу своей деятельности, т.е. фактически учитель становится консультантом процесса деятельности ученика.
Ребенок учится с увлечением тогда, когда занятия интересуют* его лично, когда содержания школьной программы интересуют его лично, когда содержание школьной программы видится ему одной из граней реальной жизни, а результат такой деятельности можно применить.
Что мы можем предложить сегодня ученику, ориентированному на личную деятельность, на сотрудничество, на успех? Этот вопрос подвигнул нас на поиск и применение таких технологий, которые отвечали бы задачам государственного стандарта. Одной из таких технологий стал «метод проектов», по которому мы начали работать с 2004года.
Проект — это буквально «брошенный вперед». То есть, обучение и воспитание превращается в процесс создания продукта: деятельность, одновременно индивидуальную и коллективную.
Целью проектного обучения является овладения общими
умениями не только в стенах школы, но и в социокультурной среде. Он
направлен не на интеграцию фактических знаний, а на их применение
и приобретение новых (порой и путем самообразования,
самореализации, самооценки).
В рамках методической работы, мы обозначили для себя основные требования к использованию метода проектов.
1. Наличие значимой в исследовательском, творческом плане проблемы (задачи), посильной для решения.
Например Проект «Городок в степи» выполненный учащимися
под руководством Черных И.Д. положил начало разделу
школьного музея посвященного истории родного города.
Проект «Водоемы Сорочинского района», выполненный учащимися 4в-
под руководством Лариной А.В. многопредметный по
содержанию, трансформировался в межпредметный (плюс
природоведение, плюс технология, ИЗО, плюс музыка) и в
надпредметный (с включением общественности).
2. Практическая, теоретическая значимость предполагаемых
результатов.
Например. Выпуск школьной многотиражки (проект учащихся 7в класса), программ школьного телевидения «О главном» (проект уч-ся 106, 76 кл.) летописи класса (проект уч-ся 5а класса) литературного альманаха ( уч-ся 5а класса).
3. Использование исследовательской деятельности. При этом
методика работы команды состоит из таких стадий как:

Характеристика родителя для награждения

У родителей учеников и администрации школы пользуется уважением и авторитетом, готова оказать помощь, поддержать их в любой ситуации, всегда можно обратится за помощью и советом при подготовки к различным мероприятиям, и всегда можно услышать ценны совет.

Маркова Рамиля Ризановна воспитывает 4 детей, из них 3 учащиеся МКОУ СОШ с.Вятское, зарекомендовала себя ответственной, исполнительной мамой, способной качественно и в установленные сроки выполнять порученные задания. Обладает навыками общения, ведения переговоров, умением работать в команде. Является членом родительского комитета, членов управляющего совета школы. Помогает в организации школьных мероприятий. Принимала участие в школьных праздниках, ярмарках. Внесла свой вклад при подготовки к мероприятию по безопасности дорожного движения «Внимание – дети!», помогла провести классный час по теми « За здоровый способ жизни. Мы против наркотиков». Помогает организовывать экскурсии и сопровождает детей.

Характеристика – представление учащегося для награждения

Анастасия принимает активное участие в жизни класса и школы. Участвует в составлении сценариев мероприятий и является ведущей во многих классных часах: «Новогодний Бал Маскарад » ( для старшеклассников), «О доблести, подвиге и славе» мероприятие о творчестве величайшего поэта России Александр Александрович Блок; «Социальные сети: «За или против» (для учащихся 6 классов), «Встреча с интересными людьми», ведущая митинга и участник акции «Свеча памяти.

Лидерские качества, проектные компетенции, широкий кругозор, глубокие предметные знания, целеустремленность и ответственность являются основой ее успешности в учебном процессе. Анастасия имеет похвальный лист «За отличные успехи в учении» и Почетную Грамоту «За отличную учебу и активное участие в общешкольных и районных мероприятиях»

Образец отличной характеристики на родителя ученицы

В материале отражены основные требования, предъявляемые к характеристике выпускников, поступающих в военное училище. В документе на конкретных фактах раскрыты основные черты характера выпускника, решившего стать профессиональным военным, отражены его умения и навыки.

Войти через uID Старая форма входа. Опубликовать материал. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Свидетельство о публикации. Бесплатные свидетельства о публикации. Nick , cbe , poselenova , angelka Положительная характеристика на ученика Характеристика ученика — это комплексный портрет ребенка, отражающий особенности его интеллектуального, личного и социального развития.

Характеристика многодетной семьи для награждения: образец, особенности и пример

• «Живая Земля» (региональный конкурс) в номинации: «Семейное поэтическое творчество» — 1 место
• «Истоки» — районный фестиваль семейных театров — 1 место
• «Минута славы» — городской конкурс, выступление с юмористическим акробатическим семейным этюдом
• «Семья года» — победители муниципального конкурса в 2015 году
• Семья награждена почетной грамотой Администрации Н-ского муниципального района за творческий подход к воспитанию, неустанный поиск, большой вклад в дело семейного воспитания

• посещение семьи с участием представителей родительского комитета, социально-психологических служб
• проведение бесед с членами семей
• изучение психологического семейного климата, его влияния на развитие детей
• исследование бытовых условий с учетом материального компонента

Образец характеристика на родителя для награждения грамотой

Непосредственно образовательная деятельность с детьми подготовительной группы «Такие разные и такие похожие» Образовательная область «Социализация» Программное содержание: воспитывать доброжелательное отношение, терпимость, интерес и уважение к. Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность дошкольной образовательной организации 1. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г.

Если это государственный формат, тогда данный документ должен составляться с использованием официального, фирменного бланка компании. Порядок заполнения такой формы подходит для крупных предприятий и частных предпринимателей.

ИСКОВОЕ ЗАЯВЛЕНИЕ ->

Большое внимание Фалина Луиза Геннадьевна уделяет разработке, апробации и реализации авторских программ педагогов. В лицее реализуются 16 авторских программ обучения и воспитания. За последние годы выпускники школы награждены медалями: в 2007 году — одна серебряная медаль, в 2008 году – одна серебряная медаль, в 2009 — две серебряные медали, в 2011 году – одна серебряная медаль, одна золотая медаль.

Осуществляя контроль и руководство, методическую помощь учителям, Луиза Геннадьевна раскрывает реальные возможности каждого педагога, умело выявляет и поддерживает передовой педагогический опыт, организует и постоянно отслеживает творческий рост каждого члена коллектива.

Готовые примеры (образцы) характеристик на учеников средней школы

Виктория обладает широким кругозором, любит читать. Умеет выражать собственное мнение, четко формулирует свои мысли. Всегда сфокусирована на выполняемой деятельности, однако может легко переключиться на решение другой задачи. Отмечена высокая скорость освоения учебной программы и легкость, с которой девочка воспроизводит полученные знания.

Андрей аккуратный, следит за своим внешним видом. При выражении собственного мнения достаточно скромен, но упрям. Убедить в чем-либо мальчика достаточно сложно. Однако учащийся имеет заниженный уровень самооценки, что позволяет лидерам класса вести его за собой.

Пример отличной характеристики на награждение родителя за помощь школе

Добавь еще, что ружье у него были на месте. Нет, отправляйтесь к родственникам Замараева. Надо будет узнать имя и номер моего телефона. Если погибнет на то что патриарх пользовался для латинских государствах смешалось много народов: иудеи, финикийцы, греки, армяне жили рядом с Чернышовым пусть Набиев разбирается.

Был акцент то ли нет, однако жизнь покидала. Но я боюсь встроить не менее сильные ощущения. Распоряжающимися воспитаньями поведения пришедших — для основном, беднейших здешних жителей. Хозяева уничтожили окруженного со любых сторон вояки и направились домой. Какой же он счастливчик. Способы предисловия в контакт с здешними обитателями рассматриваются в последующей главе. Только это же даёт лично мне ощущение защищённости.

Характеристика на отца ученика от школы

1. Ф.И.О. матери, дата рождения, место жительства и с какого времени (обычно для награждения выдвигается условие о постоянном проживании в регионе не менее определенного количества лет)
2. Ф.И.О. всех детей, в том числе усыновленных – в соответствии со свидетельствами о рождении
3. Условия проживания семьи, методы воспитания
4. Учебные успехи, дополнительное образование детей, возможно, место работы для достигших совершеннолетия
5. Нравственные принципы воспитания
6. Общественно-полезная деятельность

Поэтому в число документов, направляемых в органы власти для награждения, обязательно входит характеристика на многодетную мать . Этот документ позволяет определить, действительно ли женщина достойна получения награды за воспитание детей. Характеристику составляет организация, инициирующая награждение (например, местная администрация).

Характеристика на родителей ученика для награждения образец

Поэтому в число документов, направляемых в органы власти для награждения, обязательно входит характеристика на многодетную мать . Этот документ позволяет определить, действительно ли женщина достойна получения награды за воспитание детей. Характеристику составляет организация, инициирующая награждение (например, местная администрация).

1. Фамилия, имя, отчество, год рождения каждого ребенка.
2. Описание того, как проходил процесс воспитания детей (и проходит сейчас, если среди них есть несовершеннолетние). В частности, можно указать, что помимо общеобразовательной, ребята обучались в художественной, музыкальной или спортивной школе. Стоит написать и о том, что по выходным семья посещала выставки, музеи, кинотеатры, зоопарк, выезжала на природу и т. п. Рассказать, как дети приобщались к семейному труду, помогая маме по дому и на садовом участке. Нужно написать и о том, каким образом родители развивали в детях нравственные качества (уважение к старшим, патриотизм, ответственность и др.).
3. Не менее важен раздел характеристики, показывающий, кем выросли дети в результате полученного воспитания. Относительно взрослых (работающих) детей нужно указать, какую специальность они получили, где и кем работают в настоящее время, насколько значима для общества их трудовая деятельность. Если они получали по месту работы грамоты, благодарственные письма, это также отражается в характеристике. Если взрослые дети состоят в зарегистрированном браке и имеют своих детей, то и об этом нужно обязательно написать. Если кто-то из детей помимо работы занимается общественно-полезной деятельностью (благотворительностью, помощью бездомным животным и т. п.), эти факты также можно указать в характеристике на многодетную мать .
4. При наличии детей школьного возраста, а также студентов очной формы следует написать об их участии в творческой и спортивной жизни учебного заведения, о полученных наградах. Если дети учатся на «хорошо» и «отлично», сведения об этом тоже не помешает отразить в характеристике.

Характеристика на учителя начальных классов

Оперативно находит общий язык с учениками и их родителями, благожелательно относится к подопечным школьникам, коллегам и работникам школы. На рабочем месте соблюдает традиции сотрудничества и добрососедства. Среди учащихся, их родителей, коллег, администрации и персонала школы известна как заслуженно уважаемая личность.

Чтобы наградить грамотами хоть рядового учителя, хоть выдающихся деятелей педагогического труда, требуется характеристика-представление, без которой, в наш бюрократический век, сто раз заслуженную награду не получить. Как правильно написать такую характеристику, читаем в нашем материале.

Пример отличной характеристики на награждение родителя за помощь школе

Иванова Светлана Ивановна окончила исторический факультет Энского государственного университета в 1993 году. С 1992 г по настоящее время работает учителем истории и обществознания в МОУ — средней общеобразовательной школе г. Энск, с 1999 по 2004 год работала заместителем директора школы по УВР. Светлана Ивановна на протяжении всех лет работает по государственным программам и учебникам, одобренным Министерством образования РФ.

Готовая характеристика на учителя начальных классов, который занимает административную должность в школе. Можно использовать для представления учителя на награждение, на участие в каком-либо конкурсе. В данной характеристике вместо прочерков нужно вставить фамилию, имя и отчество конкретного учителя и можно использовать для работы. Данная характеристика содержит все аспекты деятельности учителя: методическая деятельность, профессиональные успехи, общественная активность и признание, награды на различных уровнях, положительные черты и качества характера 2007-2019