Ставка воспитателя гпд если не предусмотрены условив

Приложение N 1

воспитателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, в которых созданы условия для проживания воспитанников в интернате, а также для осуществления присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня, организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, организаций (групп), в том числе санаторных, для обучающихся (воспитанников) с туберкулезной интоксикацией, медицинских организаций, организаций социального обслуживания, осуществляющих образовательную деятельность в качестве дополнительного вида деятельности (далее — медицинские организации и организации социального обслуживания), (за исключением воспитателей, предусмотренных в пунктах 2.5 и 2.7 настоящего Приложения).

За педагогическую работу педагогическим работникам, участвующим по решению уполномоченных органов исполнительной власти в проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в рабочее время и освобожденным от основной работы на период проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, выплачивается компенсация в порядке, установленном частью 9 статьи 47 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации.

Входит ли в льготный стаж должность воспитатель ГПД? Работала воспитателем ГПД в сельской школе до 1995 года

Согласно п. 2 ст. 27 указанного Закона, Списки соответствующих работ, профессий, должностей, специальностей и учреждений, с учетом которых назначается трудовая пенсия по старости в соответствии с п. 1 настоящей статьи, правила исчисления периодов работы и назначения указанной пенсии при необходимости утверждаются Правительством РФ.

Списком, утвержденным Постановлением Совета Министров РСФСР от 06.09.1991 года №463, не предусмотрена должность: воспитатель группы продленного дня.
Из правовой позиции, выраженной Конституционным Судом РФ в Постановлении от 03.06.2004 года № 11-П «По делу о проверке конституционности положений подпунктов 10, 11 и 12 пункта 1 статьи 28, пунктов 1 и 2 статьи 31 Федерального закона «О трудовых пенсиях в Российской Федерации» следует, что различия в условиях приобретения права на пенсию допустимы, если они объективно оправданы, обоснованны и преследуют конституционно значимые цели, а используемые для достижения этих целей правовые средства соразмерны им. В сфере пенсионного обеспечения соблюдение принципа равенства, гарантирующего защиту от всех форм дискриминации при осуществлении прав и свобод, означает помимо прочего запрет вводить такие различия в пенсионных правах лиц, принадлежащих к одной и той же категории, которые не имеют объективного и разумного оправдания (запрет различного обращения с лицами, находящимися в одинаковых или сходных ситуациях).

Должностная инструкция воспитателя ГПД (группы продлённого дня)

1. Общие положения.

1. Воспитатель ГПД назначается и освобождается от должности в порядке, предусмотренном ТК РФ, Уставом школы.
2. Воспитатель ГПД соблюдает Конвенцию о правах ребёнка. В своей работе он руководствуется Конституцией и законами Российской Федерации, решениями органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; Уставом, Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией, трудовым договором.
3. Воспитатель ГПД должен знать:

1. Конституцию РФ; законы РФ, решения Правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правах ребёнка;
2. педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену, современные технологии воспитания;
3. психолого-педагогические основы работы с детьми младшего школьного возраста, необходимые для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач;
4. методику воспитательной работы;
5. средства и формы воспитания;
6. основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки;
7. основы права и научной организации труда;
8. правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

1. Должностные обязанности.

1. Воспитатель ГПД работает в режиме 5-дневной недели, определённом его нагрузкой (15 астрономических часов в неделю, по 3 астрономических часа в день) и по циклограмме, утверждённой директором школы.
2. Воспитатель ГПД обязан:

1. иметь годовой план воспитательной работы в группе продлённого дня с учётом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся группы;
2. соблюдать режим работы группы продлённого дня;
3. иметь ежедневный план работы воспитателя ГПД;

1. обеспечивать сохранность имущества и санитарно-гигиеническое состояние закреплённого кабинета;
2. выполнять правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;
3. обеспечивать охрану жизни и здоровья детей в период пребывания их в ГПД;
4. планировать, организовывать и проводить прогулки и часы отдыха учащихся;
5. организовывать питание детей и обеспечивать культуру приёма пищи;
6. организовывать лектории и развивающие экскурсии;
7. проводить регулярные беседы по правилам дорожного движения;
8. организовывать досуговую деятельность учащихся;
9. организовывать и проводить культурно-массовые мероприятия, спортивно-оздоровительные занятия;
10. соблюдать нормы этики и общения с учащимися;
11. создавать благоприятную микросреду и морально психологический климат для каждого ребёнка в ГПД;
12. обеспечивать совместно с психологом, медицинским работником, логопедом сохранение и укрепление здоровья обучающихся;
13. участвовать в работе методического объединения классных руководителей;
14. участвовать в курсах повышения квалификации по воспитательной работе;
15. изучать методическую и специальную литературу по вопросам воспитания учащихся в ГПД.

В наполнении созидательной деятельностью второй половины дня школьника важную роль играет интеграция основного и дополнительного образования. Оно включает в себя взаимосвязанные компоненты:
— образовательная деятельность: выполнение домашних и творческих заданий, индивидуальные консультации учителя, исследовательская и проектная деятельность;
— содержательный и оздоровительный досуг: интеллектуальные и развивающие игры, прогулки, коллективы дополнительного образования.

Какова продолжительность рабочего дня воспитателя группы продленного дня

Приложением 1 к Приказу № 1601 продолжительность рабочего времени установлена педагогическим работникам, которые замещают должности, поименованные в пунктах 2.1 и 2.2, а нормы часов за ставку заработной платы – замещающим должности, поименованные в пунктах 2.3–2.8 Приложения 1 к Приказу № 1601…»

Согласно Приказа Минобрнауки России № 1601 норма часов педагогическойт работы воспитателя группы продленного дня (в общеобразовательной школе) составляет 30 часов в неделю за ставку заработной платы. Учителям установлена норма часов учебной (преподавательской) работы 18 часов в неделю за ставку. Какая продолжительность рабочего дня воспитателя группы продленного дня и учителя на ставку?

Ставка воспитателя гпд в школе

Безусловно, нельзя сравнивать ущерб, нанесенный автомобилю из-за аварии, и увечья, полученные человеком на производстве, это абсолютно разные категории. Можно ли продать дом без оформления наследства. Первая задача родителей — узнать, почему дети воруют и как отучить ребенка от .

Ограничения и запреты, связанные со службой в уголовно-исполнительной системе. Наймодатель жилого помещения по договору социального найма помимо указанных в части 2 настоящей статьи обязанностей несет иные обязанности, предусмотренные жилищным законодательством и договором социального найма жилого помещения. Теперь нет такого основания для приобретения российского гражданства, как признание гражданином России. При сокращении штата руководитель обязан проинформировать дополнительного специалиста уведомлением за 2 месяца до конечной даты сотрудничества, при этом последний имеет право уйти, не дожидаясь 2 месяцев согласно ст.

Расчет оплаты при замене воспитателя ГПД

Почасовая оплата труда в образовательных учреждениях применяется при оплате за часы, данные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам учителей, преподавателей, воспитателей и других педагогических работников, продолжавшегося не свыше двух месяцев; за часы педагогической работы, выполненные учителями при работе с заочниками и детьми, находящимися на длительном лечении в больнице, сверх объема, установленного им при тарификации, а также при оплате за педагогическую работу специалистов предприятий, учреждений и организаций (в т.ч. из числа работников органов управления образованием, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения.

Размер оплаты за один час указанной педагогической работы в месяц определяется путем деления месячной ставки заработной платы педагогического работника в соответствии с разрядом ETC за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов.

Воспитателю группы продленного дня

Порядок деятельности групп продленного дня учреждений общего среднего образования (далее – ГПД) определяет Положение о группах продленного дня учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, утвержденное постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 28.07.2011 №201.

Пунктом 18 статьи 158 Кодекса об образовании Республики Беларусь регламентировано, что в учреждениях образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, для оказания помощи семье в обучении и воспитании учащихся, создания условий для развития творческих способностей учащихся могут открываться группы продленного дня для учащихся I–IX классов.

В этом году мне дали ставки воспитателя ГПД

Здравствуйте, Денис Сергеевич.
Статьей 60.1. Трудового кодекса РФ, далее — ТК, установлено, что работник имеет право заключать трудовые договоры о выполнении в свободное от основной работы время другой регулярной оплачиваемой работы у того же работодателя (внутреннее совместительство) и (или) у другого работодателя (внешнее совместительство).
Согласно статьи 282 ТК совместительство — это выполнение работником другой регулярной оплачиваемой работы на условиях трудового договора в свободное от основной работы время.
Заключение трудовых договоров о работе по совместительству допускается с неограниченным числом работодателей, если иное не предусмотрено федеральным законом.
Работа по совместительству может выполняться работником как по месту его основной работы, так и у других работодателей.
В трудовом договоре обязательно указание на то, что работа является совместительством.
Особенности регулирования работы по совместительству для отдельных категорий работников (педагогических, медицинских и фармацевтических работников, работников культуры) помимо особенностей, установленных настоящим Кодексом и иными федеральными законами, могут устанавливаться в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации, с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений.
Расторжение трудового договора по совместительству возможно на общих основаниях (статьи 78, 80 ТК).
Время ежедневной работы определяется в трудовом договоре или в Правилах трудового распорядка.
Более подробно получить разъяснение на этот юридический вопрос возможно по договоренности с юристом этого сайта (для этого лучше «подружиться» с ним на его странице), сообщив ему более полную и нужную информацию по этому вопросу, а
при необходимости предоставить ещё и копии или фотокопии документов.
Знать свои права и обязанности — это хорошо, а лучше уметь пользоваться ими на практике с пользой для себя, а не наоборот.
Юрист Зотов В.И. г.Петрозаводск

Статья 21. Дееспособность несовершеннолетних
1. Родители имеют равные права и несут равные обязанности в отношении своих детей (родительские права).
2. Родительские права, предусмотренные настоящей главой, прекращаются по достижении детьми возраста восемнадцати лет (совершеннолетия), а также при вступлении несовершеннолетних детей в брак и в других установленных законом случаях приобретения детьми полной дееспособности до достижения ими совершеннолетия,
при усыновлении (удочерении) ребенка, на содержание которого взыскивались алименты,
при признании судом восстановления трудоспособности или прекращения нуждаемости в помощи получателя алиментов,
при вступлении нетрудоспособного нуждающегося в помощи бывшего супруга — получателя алиментов в новый брак,
смертью лица, получающего алименты, или лица, обязанного уплачивать алименты, и (или) получателя алиментов — между законными представителями этих лиц. Не полностью дееспособные лица заключают соглашение об уплате алиментов с согласия их законных представителей. В случае возникновения спора родительских прав рассматриваются с участием прокурора и органа опеки и попечительства.
Статьей 167 Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации.
3. Судебный порядок рассмотрения жалоб
1. Постановления дознавателя, следователя, руководителя следственного органа об отказе в возбуждении уголовного дела, о прекращении уголовного дела или в вышестоящий орган, вышестоящему должностному лицу либо в районный суд по месту рассмотрения дела,
4) вынесенное иным органом, созданным в соответствии с законом субъекта Российской Федерации, — в районный суд по месту рассмотрения дела.
1.1. Постановление по делу об административном правонарушении
1. Жалоба на постановление по делу об административном правонарушении может быть подана в течение десяти суток со дня вручения или получения копии постановления.
2. В случае пропуска срока, предусмотренного частью 1 настоящей статьи, указанный срок по ходатайству лица, подающего жалобу, может быть восстановлен судьей или должностным лицом, правомочными рассматривать жалобу.
3. Жалобы на постановления по делам об административных правонарушениях, предусмотренных статьями 5.1 — 5.25, 5.45 — 5.52, 5.56, 5.58, 5.58 настоящего Кодекса, могут быть поданы в пятидневный срок со дня вручения или получения копии постановления.
2. В случае пропуска срока, предусмотренного частью 1 настоящей статьи, указанный срок по ходатайству лица, подающего жалобу, может быть восстановлен судьей или должностным лицом, правомочными рассматривать жалобу.
3. Жалобы на постановления по делам об административных правонарушениях, предусмотренных статьями 5.1 — 5.25, 5.45 — 5.52, 5.56, 5.58, 5.69 настоящего Кодекса, могут быть поданы в пятидневный срок со дня вручения или получения копий постановлений.
4. Об отклонении ходатайства о восстановлении срока обжалования постановления по делу об административном правонарушении выносится определение.
Удачи!
С уважением,
Ирина Пономарева.
Дополнения к Вашему вопросу здесь..
С уважением,
Ирина Пономарева
7-903-799-10-34

Ставка воспитателя гпд если не предусмотрены условив

Согласно Постановлению Правительства РФ от 03.04.2003 N 191 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников» у воспитателя группы продленного дня норма часов педагогической работы за ставку заработной платы составляет 30 часов в неделю (6 ч. в день при 5-ти дневной рабочей неделе).

Добавлено (27.04.2013, 08:04)
———————————————
ВЕРХОВНЫЙ СОВЕТ РСФСР
ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 1 ноября 1990 г. N 298/3-1
О НЕОТЛОЖНЫХ МЕРАХ ПО УЛУЧШЕНИЮ ПОЛОЖЕНИЯ ЖЕНЩИН, СЕМЬИ, ОХРАНЫ МАТЕРИНСТВА И ДЕТСТВА НА СЕЛЕ
(в ред. Федерального закона от 24.08.95 N 152-ФЗ)
Верховный Совет РСФСР, придавая важное значение решению проблем семьи, охраны материнства и детства, учитывая особую кризисную демографическую ситуацию в сельской местности, и во исполнение решений I Съезда народных депутатов РСФСР в качестве первого этапа комплексной программы по охране материнства и детства в Республике постановляет:
1. Установить с 1 января 1991 года для женщин, работающих в сельской местности:
1.1. Продолжительность ежегодного основного отпуска не менее 28 календарных дней.
1.2. Один дополнительный выходной день в месяц без сохранения заработной платы.
1.3. 36-часовую рабочую неделю, если меньшая продолжительность рабочей недели не предусмотрена иными законодательными актами. При этом заработная плата выплачивается в том же размере, что и при полной продолжительности еженедельной работы (41 час).
. 1.7. Повышенную на 30 процентов оплату труда женщин на работах, где по условиям труда рабочий день разделен на части (с перерывом более 2-х часов).
Первый заместитель Председателя Верховного Совета РСФСР Р.И.ХАСБУЛАТОВ
Кроме этого, органами местного самоуправления работникам той или иной отрасли могут быть установлены дополнительные доплаты за работу в сельской местности.

К какой категории работников относятся воспитатели гпд

Воспитатель группы продленного дня в общеобразовательном учреждении относится к категории специалистов. 1.4. На должность воспитателя группы продлённого дня может назначаться лицо, имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования «Образование и педагогические науки» либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации.

1.3. Требования к квалификации: высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы.

Продолжительность отпуска воспитателя в ГПД ОО

Продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска, предоставляемого педагогическим работникам, определена в приложении к постановлению Правительства РФ от 14.05.2015 № 466 (далее – Приложение).

В соответствии с п. 3 ч. 5 ст. 47 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации») педагогические работники имеют право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого определяется Правительством РФ.

Сколько положено воспитательских ставок на группу

Здравствуйте, работаем в ЯНАО в интернате. В группе 20 человек сколько полагается ставок для воспитателей, мл.воспитателей и ночных. Младшие воспитатели работают по 7 часов с утра и до обеда на 40 детей (на 2 группы), ночные работают одна ночь через ночь также на 40 детей. И должны ли быть доплаты в тех группах, где детей более 20 человек.

РАСПОРЯЖЕНИЕ Правительства РФ от 03-07-96 1063-р (ред от 13-07-2007) (2016) Актуально в 2016 году
4. Норматив предельной наполняемости классов, воспитательных групп в общеобразовательных школах — интернатах
Установлен Типовым положением об общеобразовательной школе — интернате, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 26 июня 1995 г. N 612
Наполняемость классов и воспитательных групп
человек — 20

Воспитатель гпд ставка сколько часов

Политика конфиденциальности 18 или 36 часов в неделю должен находиться учитель в школе? Режим рабочего времени педагогических работников, в том числе и учителя, регламентируется ТК РФ ст. Разъяснения, касающиеся нормы рабочего времени учителя, даны Минобрнауки России в письме от Понкратовой; в письме ЦС Профсоюза 10 февраля г.

Публикуем комментарий к документу, подготовленный юридической службой независимого профсоюза работников образования Череповца. Новый нормативный акт имеет ряд принципиальных отличий от предшествовавшего приказа. Отличие, которое есть уже в названии, говорит о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре. Это значит, что учебная нагрузка должна быть четко прописана в трудовом договоре работника.

Ставка воспитателя

преподавателям 3-5 классов школ общего музыкального, художественного, хореографического образования с 5-летним сроком обучения, 5-7 классов школ искусств с 7-летним сроком обучения (детских музыкальных, художественных, хореографических и других школ), 1-4 классов детских художественных школ и школ общего художественного образования с 4-летним сроком обучения;

воспитателям в школах-интернатах, детских домах, группах продленного дня, интернатах при общеобразовательных учреждениях (пришкольных интернатах), специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным поведением, дошкольных образовательных учреждениях (группах) для детей с туберкулезной интоксикацией, учреждениях здравоохранения и социального обслуживания;

Сокращение воспитателей ГПД

На основании Федерального закона Российской Федерации Об образовании в Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273 статьи 9 пункта 3, статьи 66 пунктов 7,8, приказа МБОУ ООШ г. Зернограда от
29 декабря 2014 г. № 349 О сокращении штата численности , в соответствии с пунктом 2 статьи 81, статьи 178 Трудового кодекса РФ,
в связи с тем, что средства областного бюджета на содержание штатных единиц воспитателя в группе продленного дня не предусмотрены,
Вы предупреждаетесь о том, что занимаемая Вами должность воспитатель в группе продленного дня сокращается с 01.01.2015 года и после истечения двух месяцев со дня получения Вами настоящего уведомления Ваша нагрузка уменьшится на 0.25 ставки воспитателя в группе продленного дня.

В образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, могут быть созданы условия для осуществления присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня.

Рабочая программа ГПД 2016-2017

Программа учебно — воспитательной работы для обучающихся 1-2 классов разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального образования и с учётом следующих законодательных нормативно — правовых документов:

После летних каникул дети испытывают определённые трудности при вступлении в учебный процесс, в особенности ученики начальной школы. Строгие рамки урока и насыщенность программы не всегда и не всем детям дают возможность реализоваться как личности: проявить себя творчески, показать свою индивидуальность. Но эта возможность есть. Микроклимат группы продлённого дня идеально подходит для этого. Ведь каждый ребёнок талантлив по-своему, и именно здесь могут проявиться особенности каждого.